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人人都是主讲者 ——行政三支部开展普通党员讲“微党课”活动

发布时间:2021-05-27来源:原创点击:4455次

一、支部简介

中共临沂市妇幼保健院行政第三支部成立于2019年7月,支部辖9个行政后勤保障科室,75名在职职工,其中,正式党员22名,预备党员1名,入党积极分子4名,是一支有活力、有激情、讲学习、讲创新,锐意进取的党员队伍。支部自成立以来,积极探索党建引领,推动业务发展实践,总结了“一二零”支部工作法,提炼了 “服务先锋,医路前行!”主题党建品牌,不断推进党建和业务工作相互融合,相互促进,实效显著,真正发挥了基层党支部的战斗堡垒作用。

二、活动背景

党课作为党员教育的重要方式,在目前支部层面的组织讲授中存在一些问题:内容以理论学习和政策宣讲为主,与实际工作联系不紧密,吸引力不强;讲授方式落后,通常是领导讲、党员听,信息单向传输,普通党员参与积极性不高。这些问题容易导致党课流于形式,达不到应有的目的和效果。

为提升党课质量,临沂市妇幼保健院行政第三支部以开展“我来讲党课”活动为契机,创新党课形式,以“党务+业务”为主轴,积极组织全体党员轮流讲好微党课,极大激发了党员干部职工的学习热情,提升了党员干部队伍的凝聚力

三、活动做法

(一)全程互动“一起来”。

一是轮替主讲永不落空。每月轮流由一个党员定讲题,备材料,走上台,特别注重让“零”讲演经历的党员干部优先试讲,经过微党课平台历练,许多年轻党员干部克服了“上台慌”,甚至成为了“演说麦霸”。

二是听说读写环环相扣。除了“讲”与“听”,支部积极鼓励学员们将学习成果转化落地,每期圈定一批与选题相关书单,加大党员干部阅读量,并积极发动每个人将所读所悟所感记下来,形成读书笔记、学习心得,汇编成册。

(二)课程设置坚持“微”度。

一是定小题。力求把小课题讲透、讲全、讲精彩,课题内容要求有数据、有案例、有对比、有分析,引导党员干部学会从小处着手,发现问题、分析问题、解决问题。

二是讲小课。每堂课不得超过20分钟,讲课内容务必取精华、讲扼要。围绕新常态下医院发展、学习型党组织建设、党史学习教育、沂蒙精神等进行讲解。辅以PPT、视频等多手段丰富课堂形式,锻炼党员之间的协同合作能力。

三是见微知著,以小见大。支部书记对当期选题作点评解读,进一步引导全体干部跳出“选题”看问题,跳出时事看趋势,跳出局部看全局,进一步延伸全体干部对现有认知的深入思考,提高洞察力。

“党务+业务”两相紧扣。

紧扣医院,在已开展的微党课中先后涉及“意识形态斗争”、“党费收缴”、 “弘扬沂蒙精神”、 “坚持公立医院公益性的定位”等,紧贴时事,紧扣工作,将党的政治理论要求、中央精神始终贯彻于“微党课全过程,将党务工作、政治理论融会贯通于业务工作中。

四、活动成效

(一)促干部职工个人成长。普通党员讲微党课”活动不仅有效提升了支部党员干部职工的理论素养和专业素质,更锻炼了党员干部的现场讲课能力和演讲演绎水平。

(二)促干部队伍作风转变。互动互学的课堂氛围,形成了党员干部争学、比学、赶学的正面效应,党员干部在“八小时”外不谈吃喝,爱谈学习,不比穿戴,爱比学识,支部的组织向心力逐渐增强,干部队伍精神面貌得到极大提升。

 


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